旅游图案设计服装图集推荐
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简述信息一览：
关于中国戏曲服饰图案纹样的书籍有哪些?
关于早期戏曲服饰纹样的资料整理，首推鲁华、夏阳、马强绘的《中国戏曲服饰图案》（1957年人民美术出版社）。
刘永华，《中国古代军戎服饰》，上海：古籍出版社，一九九五年一版。骆 新，《衣冠沧桑：中国服装的文化观》，北京：农村读物出版社，一九九一年版。戴钦祥等著，《中国古代服饰》，台北：台湾商务印书馆，一九九四年四月初版。戴 争，《中国古代服饰简史》，台北：南天书局，一九九二年五月初版。
《大羽华裳》作为国内首部原创性中国古典戏曲服饰意象艺术大型展演，荟萃了中国戏曲程式美、图案美、写意美的美学特征，显示了中国深厚的文化底蕴和博大精深的人文内涵，有很强的观赏性、艺术性和学术价值。中国戏曲服饰博大精深，具有鲜明的民族特色，是中国传统文化中光芒璀璨的明珠，而且在世界戏曲服饰中占有重要地位。
李应强，《中国服装色彩史论》，台北：南天书局，一九九三年九月一版一刷。东北戏曲研究院研究室，《中国戏曲服装图案》，北京：人民美术出版社，一九五七年版。林淑心，《衣锦行：中国服饰史相关之研究》，台北：国立历史博物馆，一九九五年六月。高春明，《中国古代平民服装》，台北：台湾商务印书馆，一九九八年十一月一版一刷。
带领学生在课程中参与《中国传统戏曲服饰纹样图饰之色彩字典》，完成实现了中国传统戏曲服饰纹样图饰矢量色彩纹样1000例，对研究中国传统戏曲服饰纹样图饰之色彩构成提供了丰富的材料。杨青青教授带领学生在课程中参与了中国传统戏曲服饰纹样图饰之矢量线描造型研究实践，建设了素材库基础。
“贵贱有级，服位有等……天下见其服而知贵贱”（贾谊《新书.服疑》）。 据说从舜时开始，衣裳就有“十二章”之制。按汉代大儒孔安国的说法，十二章就是十二种图案即：日、月、星辰、山、龙、华虫（即雉）、藻（水草）、火、粉、米、黼（斧形）、黻（形）。
和服的构造是怎样的
1、留袖和服：女性参加亲戚的婚礼和正式的仪式，典礼等时穿的礼服，主要分为黑留袖和色留袖。以黑色为底色，染有五个花纹，在和服前身下摆两端印有图案的，叫黑留袖，为已婚妇女使用；在其他颜色的面料上印有三个或一个花纹，且下摆有图案的，叫色留袖。
2、和服的设计巧妙且富有层次，每一部分都有其独特的名称和功能。首先，挂衿和共衿（tomoeri），如同衣服的前襟，为和服增添了一种优雅的垂坠感。接着，本衿和地衿（jieri）分别代表主体部分和底层，它们共同支撑起和服的主体结构。
3、和服分为留袖、振袖、小纹、访问、素色、付下等等不同种类，它的主要构造是挂衿、本衿、左右之前身顷、袖、诀、左右衽、剑先、身丈、绗丈等等组成，而且工艺的发展变化较多，并且有专门的做工和标准，而像上方就是最传统和典型的和服。和服是中国传过去的吗 是的。
4、和服的概念出现在江户时代后期，受中国服饰的影响。以下是汉服和和服的其他区别：风格不同。汉服比较飘逸洒脱，自然灵动；和服比较拘谨宁静，端庄。结构不同。汉服通常是上衣下裳，和服则是整体的构造。衣裾不同。汉服衣裾较大，略显蓬松，和服衣裾较窄，整体呈现直线型，上下包裹严实。
服饰民俗发展的几个阶段
1、服饰民俗的产生和发展经历了几个阶段：- 第一阶段：以防寒御暑为主要功能的服饰使用。- 第二阶段：服饰增加了生产和生活的实用功能。- 第三阶段：服饰成为社会角色和等级身份的标志。- 第四阶段：服饰成为政治观念方面的标志。
2、服饰民俗的产生和发展经历的阶段有：第一阶段，防寒御暑使用、第二阶段，增加生产生活使用功能、第三阶段，社会角色和等级身份的标志、第四阶段，政治观念方面的标志。服饰民俗的形成：服饰民俗，指人们穿戴衣服鞋帽、佩戴装饰等的风俗习惯等。服饰源于御寒保温和防止野兽侵袭，之后才逐步产生了审美观念。
3、新中国成立后，少数民族服饰研究大致可分为五个发展阶段。 第一个发展阶段（1950—1***9），是少数民族服饰研究拓荒时期。 这一阶段，以沈从文先生的《中国古代服饰研究》（1965）[3] 为少数民族服饰研究的起始点。中华人民共和国成立后，沈从文被安排到中国历史博物馆，从事文物、工艺美术图案及物质文化史的研究工作。
4、从现代往回4个阶段：现在到清末：受西方服装设计影响为主；整个清朝：受满族服装形式影响为主；明末到农耕文明：主要是中原地区的汉文明特色服装形式；农耕文明之前：处于原始的兽皮树叶树皮保暖状态。另外，从材料进步分，也可以用：原始的兽皮树叶树皮、棉麻、丝绸、化纤四个阶段。
5、这在民俗学中时没有根据的理论，因为古老民俗对性的崇拜，是对人类自身再长生的原始信仰，只有加强保护的动机，每天引起羞耻的可能。因此，服饰的保护作用才是第一的。服饰由最初的遮身蔽体之物发发展到今天，经历了巨大的变化，这种变化经历了四个阶段：第一阶段，以遮身蔽体，防寒御暑为主要目的。
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徐咏菊出生于哪里
徐咏菊，这位才华横溢的女性艺术家，出生于1956年，故乡在山东省日照市。她的艺术生涯始于1***9年，那时她从山东省临沂教育学院美术系顺利毕业。随后，她在艺术道路上不断探索，于1989年进入了曲阜师范大学国画系，并进一步深造于中央美术学院，积累了丰富的艺术修养。
徐咏菊，女，1956年生，山东省日照市人。1***9年毕业于山东省临沂教育学院美术系，1989年入曲阜师范大学国画系，后入中央美术学院进修。其作品构图奇巧有新意，造型夸张生动有浓厚的装饰性。
徐咏菊徐咏菊，著名画家，专业从事艺术教学和艺术创作。1***9年毕业于山东省临沂教育学院美术系，1989年入曲阜师范大学国画系，后入中央美术学院进修。现为日照师范美术专业副教授。
徐咏菊是一位备受瞩目的艺术家，她以其精湛的技艺和广泛的创作领域在艺术界独树一帜。1***9年，毕业于山东省临沂教育学院美术系的她，之后进一步深造，于1989年进入曲阜师范大学国画系，并在中央美术学院进修，积累了丰富的艺术理论和实践经验。现担任日照师范美术专业副教授，致力于艺术教学和创作。
《手绘插画pop图集》-如何手绘pop海报
手绘POP海报设计的插画需要注意：一般海报版面的插图不超过三分之一，而且，插图应该是陪衬，不要喧宾夺主；图和文应尽量结合在一起，不要图归图，文归文；麦克笔碍於颜色不像彩色笔这N多，如果用手绘的，有些颜色会失真。
这个也称之为POP海报的外部“留气”，如果不留气，海报书写的`内容顶到四边去，看起来就会让人憋气、胸中发闷。具体留空白的宽度根据海报的规格大小会有所不同，2开（530cm×760cm）POP纸四边需要留3～5cm空白；4开（390cm×543cm）大小的POP四边需要留2～4cm空白；一般的爆炸卡四边留0.5～1cm空白。
首先，确定海报的主题和内容，例如国庆促销、特价商品等。其次，准备手绘工具，如麦克笔、平头笔、毛笔等，以及裁剪、测量工具。然后，设计海报的布局，包括标题、图片、文案等元素。注意标题要简洁明了，图片要清晰易懂，文案要简练有力。接着，开始手绘海报。
如何手绘pop海报 POP的制作 POP广告制作方式、方法繁多，材料种类应用不胜枚举，其中以手绘POP最具机动性、经济性及亲和力，手绘POP的制作基本原则为：容易引人注目；容易阅读；一看便知诉求重点；具美感；具统一及调和感；有效率。
《金字塔原理》 《结构思考力》 《透过结构看世界》 技能提升类： 《手绘POP插画完整详解》汤小元 《和阿文一起学信息图表》秋叶如何从零开始学习画插画 画画要敢画。 首先要有“没有好看和不好看的画”和“没有画错和画对”的心态。
手绘POP制作的一般流程 第一步：收集与活动相关或者与产品相关的内容 第二步：提炼标题和精简正文文字 第三步：选择合适的版式 第四步：选择合适的颜色搭配 第五步：选择相关的插图 第六步：按版式的要求制作POP 手绘POP制作小技巧 练好手绘POP正字或活字 字是一张海报的基础。
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